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国家机关事务管理局副局长陈建明 调研湖北省公共机构节能工作

2018-09-21 18:32:49
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2018年9月13日,国家机关事务管理局副局长陈建明在出席华东中南西南18省区市机关事务标准化工作研讨会后,调研了湖北省直机关第三幼儿园创建节约型公共机构示范单位情况。随着园长袁芒的引领介绍,陈建明副局长现场察看了湖北省直机关第三幼儿园将绿色环保理念融入园区建设管理、幼儿教育的做法,对创建工作给予了充分肯定。

湖北省省直第三幼儿园隶属于湖北省机关事务管理局,是首批省市级示范幼儿园。是有着63年历史业内规模较大的“航母型公办园”。根据国管局《关于2017-2018年节约型公共机构示范单位创建和能效领跑者遴选有关工作的通知》要求,湖北省省直机关第三幼儿园(以下简称“省三幼”),认真学习贯彻习总书记视察湖北时的重要讲话精神,不断提高政治站位,将创建工作与主业结合,着力打造 “节约型公共机构示范单位”。

一、立足幼教主业  开展绿色创建

(一)融入幼教办园宗旨抓创建。始终把“节约型公共机构示范创建”融入幼教办园宗旨,把创建工作纳入重要议事日程,从顶层设计到细化落实,将园所的一点一滴、一草一木转化成为教育载体,将“绿色环保、节能示范”要求渗透到园所建设,形成事事讲节能、人人抓节能的浓厚氛围。

(二)融入娃娃习惯养成抓创建。以“节能环保从娃娃抓起”为主线,大力开展“小手牵大手  绿色伴我行”系列教育活动,着重培养“生态小公民  环保小卫士”的社会主义接班人,并以此辐射到家庭、传递到社会,让更多人在节能环保中行动起来。

(三)融入幼教示范辐射抓创建。省三幼先后被评为“省级文明单位”、连续8届被评为“省级最佳文明单位”,荣获“全国机关后勤先进单位”、“全国优秀职工小家”、“全国三·八红旗先进集体”、“全国巾帼文明岗”等荣誉,是国际幼教同仁和省内学前教育的实习实训基地园。在“节约型公共机构示范创建”活动中,幼儿园充分依靠本身的“示范、辐射 、基地”三大作用,把节能示范作用放大、做深做细,保证了创建工作更加直观,更有说服力。

二、彰显幼教特色  开展绿色教育

(一)完善工作机制,夯实绿色教育根基。为确保创建活动取得实效,省三幼建立了完善的保障机构,从园党委书记亲自挂帅到班子成员督导负责,形成一级抓一级、层层抓传导、班班抓落实的工作机制,通过园务会、班务会、信息平台等渠道将创建活动、绿色教育真正落实到40个教学班,真正落实1600余名孩子,辐射到4000余名家长。

(二)加强活动宣传,根植绿色教育理念。省三幼传承特色文化,秉持勤俭办园理念,始终坚持绿色发展,大力开展节能环保教育。每年主动参加省机关事务局开展的“节能宣传周”活动;在开展“美丽中国 我是行动者”活动中,确立每年3月、9月开学季为“爱家护家月”,并将“小手牵大手  绿色伴我行”绿色教育主题纳入“开学第一课”,全园掀起爱家护家热潮,自发加入“绿色三幼  环保有我”的大军中,用行动践行习总书记倡导“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”精神。

(三)打造绿色环境,起到润物无声的育人功能。

省三幼将打造节能环境作为幼儿园的隐性课程,在环境建设中,除了做到净化、美化,还更加体现教育化。2013年新楼起建时,为保留老树根,通过防腐处理给了它二次生命,让其与三幼同呼吸共命运,成为镇园之宝——“三幼之根”。并将老树根打造成小景观,既美化绿化校园,又萌发“新希望”的环保理念。对500余棵树木进行直观标识,让孩子们与大自然亲密接触,与植物做朋友。2018年,创新开展“大树认领活动”,共享教育资源,比如中五班红枫树的秘密“我怕烈日,要多给我浇水哟”“我的叶子像什么?”,大二班茶花物语“按时浇水勤施肥,我就会在十月开出美丽的花”等。通过户外活动、餐后散步,引导幼儿认识不同的树木,增强爱树护树的情感。

(四)设置绿色课程,节能环保成为幼儿启蒙第一课。

围绕“生活启蒙  绿色教育”的教育理念,省三幼实实在在做教育,扎扎实实抓习惯。大力开展光盘行动,通过生活课程,让每一个孩子懂得珍惜,节约节能从每一粒米开始;开展垃圾分类,通过游戏活动,孩子们和红薇薇、绿厨厨、蓝可可、灰其其做朋友,通过儿歌、顺口溜“有用不要甩,干湿要分开,有毒有害单独摆”等游戏方式,让孩子们从小懂得环保,带动每一个家长做文明达人;开展变废为宝,班级利旧利废打造材料平台,通过老师们的巧手进行二次创作,为孩子们自制一件件奇思妙想的教玩具,让每一个孩子、家长成为变废为宝的节能环保能手。

三、运用标准理念  助推绿色管理

省三幼牢固树立标准化理念,强化标准化思维,深化标准化改革,以标准化、规范化管理助推幼教事业高质量发展。

(一)推进垃圾分类标识化。不断完善垃圾分类标准化制度,规范户外垃圾分类标识40余个,发放宣传折页1800余份,以制度化促垃圾分类常态化。

(二)推进节能管理标识化。借助孩子们喜欢的卡通形象小猪佩奇,创作了大量的节能标识,楼梯口、廊道处等,起到抬头见标识,低头做节能的警示作用。

(三)推进文明管理标准化。通过儿歌、顺口溜图文并茂的一处一景一文明标识,让孩子们爱护公共设施,降低损耗,养成节能环保行为。

(四)推进节水节电标准化。将节能降耗从点滴抓起,建立中控系统,严控园所电耗;加强节水创新管理,特别是对娃娃农庄进行了灌溉措施和排水系统改造,做到节约每一滴水;将低碳环保与绩效挂钩,定期评选“节能标杆班”。

省三幼用信息化促节能环保标准化,助推绿色管理实现资源共享共用。在实现招生、人事、电子备课信息化外,又创新实现网上一键评园、一键评师信息化,向办公节能、教学节能方面又迈进了一大步。教师谢文思设计的“湖北公共机构”节能标识脱颖而出荣获二等奖。

公共机构能源资源节约和生态环境保护,在生态文明建设中具有重要的导向、示范和带动作用。省三幼通过培育“生态小公民”让节能环保的理念融入孩子们的心中;通过“小手牵大手”活动,把节能环保理念传递到家庭、社会,较好地发挥了省级示范幼儿园在能源资源节约和生态环境保护中的示范引领作用。

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